New Teachers in Nordic Countries – Ecologies of Mentoring and Induction | HTML Full Text | Nordic Open Access Scholarly Publishing
![Lær for Livet on Twitter: "Forsker Inge Bryderup fra @aalborguni: “Skolegang for anbragte børn fordrer løbende støtte som fx lektiehjælp/ mentor - og udvikling af sociale kompetencer og netværk er livsvigtige for de Lær for Livet on Twitter: "Forsker Inge Bryderup fra @aalborguni: “Skolegang for anbragte børn fordrer løbende støtte som fx lektiehjælp/ mentor - og udvikling af sociale kompetencer og netværk er livsvigtige for de](https://pbs.twimg.com/media/ERxqXuIWAAAumzu.jpg:large)
Lær for Livet on Twitter: "Forsker Inge Bryderup fra @aalborguni: “Skolegang for anbragte børn fordrer løbende støtte som fx lektiehjælp/ mentor - og udvikling af sociale kompetencer og netværk er livsvigtige for de
![Unge uden uddannelse, social arv og vejledning Af Ulla Højmark Jensen, Lektor ved Forskningsenheden i Vejledning, DPU Tre fokus punkter: Hvad vil det sige. - ppt video online download Unge uden uddannelse, social arv og vejledning Af Ulla Højmark Jensen, Lektor ved Forskningsenheden i Vejledning, DPU Tre fokus punkter: Hvad vil det sige. - ppt video online download](https://slideplayer.dk/1957566/7/images/slide_1.jpg)
Unge uden uddannelse, social arv og vejledning Af Ulla Højmark Jensen, Lektor ved Forskningsenheden i Vejledning, DPU Tre fokus punkter: Hvad vil det sige. - ppt video online download
![PDF) Care Work in Crisis. Reclaiming the Nordic Ethos of Care | Anne Liveng and Sirpa Wrede - Academia.edu PDF) Care Work in Crisis. Reclaiming the Nordic Ethos of Care | Anne Liveng and Sirpa Wrede - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/38128546/mini_magick20190226-10451-180iywd.png?1551199590)